第二课堂记录评价和审核主要依托什么app

第二课堂记录评价和审核主要依托第二课堂成绩单网络管理系统实施
。第二课堂成绩单课程项目体系分为8个模块：思想成长类
、社会实践类、志愿服务类 、创新创业类
、文体艺术类、社会工作类 、技能培训类
、其他类。思想成长类模块 。主要记载学生入党、入团情况，学生参加党校 、团校培训 ，聆听思想引领类讲座等活动经历
，以及获得的相关荣誉
。

学分认定与管理机制学分认定依托PU口袋校园平台实现数字化管理。学生参与活动后，需在平台提交活动记录（如照片
、总结报告） ，由各级管理员（校团委、学院团委）审核通过后获得积分 。积分按模块分类累计
，例如完成一次志愿服务可获社会实践模块2积分，参与创新创业竞赛获省级奖项可获10积分
。

“到梦空间APP
”系统作为“第二课堂成绩单”制度有力支撑工具 ，依托手机端 、电脑端等多终端操作形式
，通过客观记录学生参与第二课堂活动的经历和成果，促进“第二课堂成绩单 ”成为学校人才队伍培养评估
、社会单位选人用人的重要依据。

并依托专门的网络管理平台 ，客观记录、评价学生参与第二课堂的活动 。

i川农：作为校园一站式服务平台
，集成活动管理 、部落管理、第二课堂学分管理
、校园通知消息管理及互动交流功能，覆盖学生日常学习与社交需求
。智慧川农平台与智慧川农APP：提供一卡通服务（充值、挂失） 、人脸采集
、水电费/网费缴纳等生活服务 ，支持在线办理校园事务，提升生活便利性。

并依托专门的网络管理平台
，客观记录、评价我们参与第二课堂的活动 。

长春工程学院第二课堂要求

1 、长春工程学院第二课堂要求主要体现在学分认定及实施办法上，具体如下： 推动“第一课堂
”与“第二课堂”融合 ，落实“第二课堂成绩单 ”制度学校强调“第一课堂
”与“第二课堂”的有机协同
，通过“第二课堂成绩单 ”制度明确其育人功能
。

2
、注重第一课堂和第二课堂的有机结合，建有86个学生社团；建有尚能众创空间、大学生创业孵化中心 、天工创客空间等一批创新创业平台；先后建设了25个校外创新创业实践基地和示范园 ，640多个校外实习实训基地。

推进校园活动规范化第二课堂精品化,到梦活动网要怎么做?

1
、构建高校二课老师评委会审核机制
，确保活动规范化组建专业审核团队：由全国高校第二课堂制度负责人、专业教师组成评委会，对申请入库的活动进行合规性审查 ，重点核查活动收费透明度 、主办方资质
、比赛规则公平性等关键指标 。

2、具体操作步骤如下：首先
，在到梦空间中报名参加感兴趣的活动；其次，根据活动要求 ，使用二维码或数字签到码完成签到
，学分会自动记录到账户中。通过这种方式，大学生可以轻松管理自己的学分 ，了解哪些活动已经完成，哪些学分已经累积
。到梦空间不仅便于记录学分
，还为学生提供了生成第二课堂成绩单的功能。

3 、基本流程 报名参加活动：学生需要在到梦空间平台上浏览并选择自己感兴趣的活动进行报名 。报名成功后，学生将被列入该活动的参与名单中
。参与活动并签到：在活动举办期间 ，学生需要按照要求参与活动。参与活动时
，学生需要通过扫描活动现场提供的二维码或输入数字签到码来完成签到 。

4、主动签到：活动参与者可扫描由签到管理者（活动负责人或组织者）提供的二维码或输入签到密码进行签到
。

5
、活动全流程管理该中心负责第二课堂活动的审核、策划与宣传工作。活动审核环节需严格把关内容合规性，确保活动主题与学校育人目标一致；策划阶段需结合学生需求设计活动形式 ，提升参与度；宣传工作则通过多渠道推广
，扩大活动影响力 。

6 、到梦空间是一款专门为高校学生设计的“第二课堂
”活动管理平台，核心功能是帮助学生参与课外活动
、积累实践学分、记录成长轨迹
。 核心功能解析：①活动发布与报名：学校/社团可发布讲座 、志愿服务
、竞赛等活动 ，学生通过平台报名参加。

21级的小萌新们你们了解第二课堂吗?

1、“第二课堂”使同学们见证自己在大学里的成长点滴
，进而对自己做出相对全面客观的综合素质评价，让大家更好地了解自己 ，从而更加明确未来的发展规划 。“第二课堂 ”帮助我们将梦想照进现实
，青春正盛 、未来可期，在追梦的路上 ，让我们和“第二课堂
”一起携手并肩
、勇往直前
。

2、加入院级学生会的话，院级学生会的部长和副部长都是自己学院的
，还有可能是你的直系学长学姐，对以后学习 、生活和经验借鉴都会有很大的帮助。比如在期末考试的时候 ，就可以找学长学姐咨询这门课程老师的出题风格或者是往年的重点资料等等 。

扬州大学第二课堂 ”学分管理办法

1
、《扬州大学“第二课堂”学分管理办法（试行）》核心内容如下：学分性质与毕业要求“第二课堂
”学分为6个必修课程学分
，纳入本科生人才培养方案，学生需修满方可毕业。学分通过积分兑换获得 ，24个“第二课堂”积分可兑换6个学分
。该要求适用于全校本科生
，各学院可结合专业特色细化实施细则。

2、扬大新生可以加入被纳入“第二课堂 ”学分体系的社团来获取学分 。具体社团及学分获取方式如下：文体类社团：如辩论队 、舞蹈社、合唱团等，新生可以通过参加这些社团的常规训练或演出 ，积累文体类学分
。这些活动不仅能够提升新生的艺术修养和身体素质
，还能让他们在轻松愉快的氛围中结交志同道合的朋友。

3
、扬州大学阳光晨跑成绩是录入系统 。阳光晨跑的成绩占本学期体育成绩百分之20，已纳入第二课堂成绩单制度项目库 ，学校根据任务完成情况给予相应学分认定
。

4、学校着力提升专业建设水平
，实施扬州大学本科专业品牌化建设与提升工程，大力推进通识教育改革 ，深化创新创业教育，强化实践育人
，积极打造“一院一品
”，实行第二课堂学分制 ，推动第一第二课堂融合发展。

泰山学院第二课堂查的严吗

1 、泰山学院的第二课堂管理力度相对较强
，对学生参与第二课堂活动有一定的要求和管理措施 。具体情况如下： 学分要求：泰山学院对学生的学分要求相对严格，参与第二课堂活动可以获得学分 ，但必须满足一定的学分要求才能毕业
。

2
、学分、40工时。到梦空间是一款大学生校园APP
，它的主要功能是帮助大学生规划 、发布和参加第二课堂活动，加入学生社团部落等 ，泰山学院到梦空间要求16学分
、40工时方可毕业 。到梦空间实现大学校园活动的发布、在线报名 、打卡签到
、颁奖、颁发学分 、评价等功能
，主要面向的用户是在校大学生
。